市第七中学坚持“以学生发展为本,实现教育现代化”的办学指导思想,把立德树人作为学校教育的根本任务,深入开展“做一个有道德的人”的主题教育活动,鼓励学生通过参加社会实践活动了解社会,认识社会,培养能力,锻炼才干,增强社会责任感。学校的导向极大程度的调动了班主任、学生的积极性,同时也得到了家长和社会的大力支持。
“破冰计划”在行动
“破冰计划”是三六班服务性学习主题教育中开展的公益活动。初一刚一入学时,稚气未脱的孩子们就在班主任安轶春老师指导下,开展了“环保宣传”活动,他们在校园组织发放宣传资料,创办了多份倡议节能环保手抄报发放到各班和教师手中。初一下半期到初二上半期开展“敬老爱老”的慈善活动,号召同学们“拒绝零食,健康成长”,将节省的下的零用钱为敬老院的老人们购买营养品、生活用品、防暑防蚊用品等,他们还去敬老院为老人们打扫卫生、表演节目,给老人们带来了温暖与快乐。在活动中这些在蜜罐儿里泡大的孩子们品尝到了关爱他人、回报社会果实的甘甜。
初二下半学期,羽翼渐丰的同学们在秦皇岛乐都汇商场里举行的一场以“梦想与春天同行”为主题的爱心音乐会。此项活动共募集捐款4516.1元,衣服180余件,书籍350多册。同学们把所有募集到的钱物全部捐献给了光明爱心孤儿院,同时还和孤儿院里的同学们进行了篮球pk赛。在淅淅沥沥的小雨中,势均力敌的对手踩着水花,伴着踢踢踏踏的脚步和流淌着汗水雨水的张张笑靥,奏响了一曲爱的欢歌。
尽管面临着紧张的中考,三、六班“破冰计划”一直在行动,学生们在元旦时为学校的清洁工阿姨买来护手霜和暖水袋,在母亲节聚会时为母亲包饺子,拳拳爱心汇聚,点点义举凝辉。那些欢笑与泪水,歌声与笑声汇聚的美好时光就这样灿烂了初三、6班每个学生的中学时光!
相信自己 我能行
三月,初二级部的主题教育活动是 “相信自己,我能行!”这天二、九班的主题班会讨论异常热烈,最后班主任吴子兰老师和心理王颖老师提议同学们周六走上街头为孤儿院的孩子们募捐的建议得到同学们的认可。吴老师鼓励同学们:在校内,学习劳动我们能行!到校外,敞开心扉、放下架子,为弱势群体筹集善款,我们也要行!
3月15日,阳光明媚,上午8点半八个小组,每组至少有一名热心家长参加。同学们穿着校服,拿着做好的募捐箱,在乐购正门集合。他们正在清点人数,准备向乐购与商城间的过街天桥进发时,程习恒从公交车上下来,他兴奋的告诉大家,在车上通过他的“游说”,得到热心乘客的爱心奉献,募捐到了120元。程习恒的做法极大地鼓舞了同学们的信心,大家开始分头行动。面对着来来往往的人流,有的同学犹豫着,真不知道怎样开口;有的同学涨红了脸,一咬牙,一跺脚,抱着募捐箱向迎面走来的一位阿姨跑过去,有的同学遇上熟人,略带口吃地说明原委向其募捐……有的家长为同学买了扩音喇叭,有两名同学到乐购里募捐来许多气球,吸引带小孩的行人们……后来同学们都放开了,他们使出浑身解数,穿梭来往于过街天桥、太阳城步行街、华联门口、人民广场等处……大半天时光不知不觉中过去,同学们且辛苦且开心且充实且自信的行动着。
此次募捐共四千余元,另外还有铅笔等许多学习用品。3月22日,同学们把钱换成米、面、鸡蛋和油等送到孤儿院。
参加这次活动的一名同学在谈感受时这样说:这次活动带给我们的心情是五颜六色的,初始时的紧张、胆怯,募捐到钱时的骄傲、兴奋,遭到冷漠时的失望、灰心……总之,个中滋味是我们平时没有体会到的。这次活动也让同学们更加团结亲密,且懂得了互相珍惜,学会了谦卑和感恩,同时也使我们更加坚信:帮助他人,我能行!
石门子小学升起了第一面五星红旗
每周升国旗,对我们多数学校来讲是一项常规工作,可对于青龙县石门子小学,在我校学生去之前却没升过一次国旗,孩子们没戴过红领巾。石门子小学位于青龙极其偏远的山区,共有37名学生,3名教师。时值我校正在开展“服务他人,快乐自己”的主题教育活动,初一、1班班主任邸迎杰老师听一位家长志愿者讲了石门子小学的情况,于是在 3月8日,班里的十位学生代表,在老师与家长委员会的协助与陪同下,经过几个小时颠簸,来到了青龙满族自治县石门子小学,为那里的37名小学生送去了国旗、红领巾,帮助他们筑起了旗杆,并把代表全班同学心意的书包文具等物品分发给孩子们。
在大山深处,伴着正午绚丽的阳光,崭新的国旗下,热心的家长、真诚的同学、执着山村教育的辛勤园丁以及闪烁着淳朴、求知目光、郑重站立的小弟弟小妹妹们,注目蓝天白云映衬下的国旗,石门子小学全校师生举行了建校以来的第一次升旗仪式……
那一刻,同学们的热血都沸腾了!
这次社会实践活动,同学们亲眼所见石门子小学校舍的简陋、课余生活的贫乏、信息的封闭……亲身感受到山里孩子对知识的渴求与执着!那一个个纯真质朴的面庞、那一声声 “谢谢哥哥姐姐”真诚稚嫩言语深深震撼了同学们的心灵!他们不仅真正体会到了“服务他人,快乐自己”的真谛,深刻的认识到自己现有学习生活的可贵,同时也在内心播下了爱的种子。
学校、家庭、社会协奏曲
学校、家庭、社会形成合力才能达到预期的教育目的,第七中学一直朝此方向不懈的努力。各班系列主题教育社会实践活动就充分体现了学校、家庭、社会的完美合作。
初一、5班在开展“争做文明中学生”主题教育活动中召开了主题班会,举行了庄严的争做文明少年的宣誓仪式,他们还发放文明行为调查问卷了解存在于学生、家长、社会中的不文明行为,制作文明行为宣传卡张贴在宣传栏,开展了文明走向家庭的亲子互致一封信活动,走向社会身体力行做一件文明行为的小事活动等。把文明行为从校园延伸到校外,从自身扩展到家庭,从个人延及到社会。一位家长在反馈信中写道:“看了你的信,我颇有感触,你长大了。看到你在学校、老师的教导下,正逐渐成长为一名合格的公民,我倍感欣慰。”
初一、20班和15班,于2014年4月12日,在班级家长委员会的支持和帮助下,积极参与了在老年大学活动中心举行的由市政府“关心下一代”委员会主办的大、中、小学爱国主义教育活动。在参观航天报展时同学们目不转睛地盯着一块块展板,聆听着八十多岁老革命战士从神一到神十发射历程的讲解,宛如亲眼看到了中国巨人那历经沧桑、坚实豪迈的脚印,爱国情、自豪感、报国志油然而生。在参观秦皇岛革命图片展览时,一张张发黄的老照片,一位位伟人光辉事迹深深打动震憾着每位同学的心灵,从中让同学们深刻认识到一个城市进步、发展的历史,最终凝聚、沉淀的是更加清澈而浩气长存的人民精神,同学们也切切实实的感受到中华民族爱国主义精神的源远流长。
第七中学“做一个有道德的人”系列主题教育活动开展已经近六个年头,学生参加社会实践活动的事情不断涌现,像近期初二级部在家长的联系下,主动参与我区妇女儿童活动中心组织的“环保低碳传递爱”为贫困山区捐赠旧玩具活动,初一级部综合实践活动课开展为西藏山区捐赠衣物等等。每次活动多数都由学生自己独立思考并组织策划实施,这些活动的开展不仅历练了同学们的组织能力和分析解决问题的能力,而且增强了学生自我管理、自我约束能力和班集体的凝聚力。学校、家庭、社会三位一体社会实践活动平台的搭建,为同学们提供了更加丰富的教育资源和锻炼成长的空间。
“好雨知时节,当春乃发生”,在当今实施素质教育,加大课程建设的形势下,市第七中学将不断探索学生教育新途径,努力提升学生综合素质,走在教育改革的前列。