全国文明城市,是每个城市矢志追求的“幸福梦想”,是一场永不停歇的幸福接力,是一段永无止境的提升之旅。海港区教育局坚持立德树人,切实加强未成年人思想道德建设。大力开展“我的中国梦”主题教育实践活动,开展中华经典诵读、优秀歌曲和童谣传唱活动,把社会主义核心价值观融入课堂教学和校园文化。从学生学习生活的细节入手,从一点一滴的小事抓起,严格日常管理,重视学生行为习惯和法制意识的养成。指导做好家庭教育和校外教育,协助建好“乡村学校少年宫”,开展关爱留守儿童等困难学生志愿服务活动。推进义务教育阶段学校办学条件标准化,促进义务教育均衡发展,整体提升广大师生文明素质,努力走出一条有自己特色的文明校园创建路
搭造创建平台,让文明感受得到。
自全市部署创建全国文明城市以来,海港区教育局迅速行动,认真谋划,召开了系统创建全国文明城市工作动员会、推进会。为了切实把创建工作做好,教育局制定考核办法,要求每所学校领导要高度重视,学校创建工作要建立支部书记牵头,校长负全责,分管德育工作的领导具体负责、学校全体教职工、学生都积极参与的创建全国文明城市工作的网络化格局。具体责任到人,具体任务到人。从细节做起,从自身做起。同时,学校通过多渠道、高密度宣传,营造良好的文明创建氛围。文明创建横幅、海报全面覆盖校园主干道和教学办公区;橱窗、电子屏集中展示社会主义核心价值观内容;把社会主义核心价值观融入课堂教学和校园文化,全区1611个教学班内悬挂张贴《中小学生守则》、《核心价值观主题词》展牌3222块,全区中小学校、幼儿园、校外教育机构悬挂张贴展牌共计1880块,做到“让每一面墙说话,让每个角落育人”,营造全方位、各具特色的创城宣传氛围。校园广播内容是社会主义核心价值观“24”个字配上音乐,各校都结合校园特点和未成年人的实际开展教育,把勤奋学习、乐于助人、诚信奉献、孝老爱亲、团结友爱、爱国爱党、遵纪守法等方面的教育内容,通过中小学生喜闻乐见的形式融入到宣传教育中,作为学校各个年级德育教育的重点来抓。同时,学校还开展了《我的中国梦主题教育和传统文化及孝老爱亲教育》等一系列活动,做到了文明创建宣传对师生员工的全覆盖。
治理校园环境,让文明看得到。
位于市中心的海阳路小学,以往上下学时间校门口人流量较大,加上校门又正对着公路和市场,给孩子们上下学带来了极大的安全隐患。学校按照创城的总体要求,本着“教育为重,安全为先”的原则,安排老师们作为志愿者走上街头,为学生们开辟安全通道。如今,校门口多了一道亮丽的“风景线”,教师志愿者在上下学时段准时到达学校周边,指挥上下学的纪律,为学生上下学开辟安全可靠的“绿色通道”。创城开展以来,各校纷纷开展文明交通志愿服务活动,在学校门前设置减速带、警示标志,学校值班教师和校保安人员组成志愿者队伍,分工合作,护送孩子过马路、组织孩子排队有序进入学校、配合指挥车辆驶离学校等,通过定期开展“评选最佳文明小标兵”的活动,让学生、家长一起参与文明停车的活动,校园周边的交通环境有了良好的改善。
此外,各学校积极行动,开展了校园及周边卫生环境的清理整治工作,目前,各学校室内外整洁有序,环境卫生状况明显改善。各校都把文明礼仪教育作为重点工作,开展形式多样的文明礼仪志愿服务活动,利用学校LED屏幕进行循环播放创城宣传口号和标语,对学生进行文明生活常识宣传普及,使文明习惯成为师生共同遵守的文明行为准则。与此同时,各学校进一步加强了校园文化建设,继续推行阳光体育运动,深化素质教育,规范办学行为。