一、   活动目的：体会生活中处处是宝，将孩子用过的书籍，玩具等可在利用的物品，拿来变卖；培养语言表达能力，增强团队合作意识；提高孩子对《元角分》的认识，体会数学与生活的联系。

二、活动时间：周二放学后

三、活动地点： 室内

四、活动对象：8-13岁  20人   儿童团体

五、活动过程：

准备：每个要当售货员的孩子，需要携带自己干净的物品3-5种，于前一周到老师处报名，老师根据携带物品为报名的孩子分组，大约 3人一组.（合作任务：三人合作开店，要有自己的店名；推销策略；广告语，每件物品的价格<5元等）

过程：需要购买的儿童可以去参观，选购，买卖双方可以讨价还价，自愿交易。时间30分钟。

此游戏内容与孩子联系较为密切，在实际生活中，让孩子直接参与，模仿成人的活动，孩子会很兴奋。既锻炼了孩子的口语交际能力，又提高了孩子的数学实践能力。

六、联系人：组织老师

七、物品准备：每人自备3到5样干净物品