一、活动目的：现在的孩子大部分都是独生子女，由于家长的娇惯，他们俨然成了“小皇帝”、“小公主”，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。为了培养孩子们自立自强的能力，决定开展一次以购物为主题的综合实践活动。通过亲历买菜全过程，使他们在活动中受到启发和教育，从而反省自己，自觉改掉不良习惯。

二、活动时间：周六上午10:00——12:00

三、活动地点：超市 室内

四、活动对象： 7—13岁由一名家长陪同的孩子2名，亲子类型。

五、活动过程：

1、开始集合。上午10：00家长带孩子到社区指定地点集合。（事先要求家长每人准备一个超市购物袋和100元现金一张）。

2、活动分组。工作人员将每2个家庭分为一组，每个家长向孩子传授购物技巧。之后工作人员引导小组内家庭进行购物技巧交流。

3、活动交流。工作人员：购物是我们生活中一件重要的事。那么如何购物，都应注意些什么呢？我们已经通过请教家长做了准备。现在我们就来一起交流一下。

队员1：购物要“货比三家”，做到花最少的钱买最好的物品。

队员2：对，还要注意质量。

队员3：要选择物美价廉的去买。

队员4：物品要注重包装。

队员6：要买那些经检验合格的物品，比如，酸奶的出厂日期和保质期……

4、活动开始。工作人员：看来，大家是做了充分的准备的。好，说不如做，就让我们挎上菜篮子，带上钱，目标菜市场，时间30钟，出发！（顿时，队员们像出了笼的小鸟，欢呼雀跃。30分钟后，队员们陆续返回教室。）

5、活动分享。工作人员：队员们，从你们兴奋的表情看得出你们收获一定很丰富。下面我们就来交流一下购物的经历吧！

队员1：我真正体会到了“货比三家”的好处，我买的物品比周亚他们买的每斤便宜了一角钱，而且质量比他们的好。

队员3：我觉得购物真麻烦，爸爸妈妈天天这样买，真是太辛苦了！

队员4：购物真辛苦，想想自己还那么挑三拣四，真是太不应该了！

……

工作人员进行总结并根据孩子们的表现，现场投票评出一二三等奖。

六、联系人：  田晓伟

七、物品准备：事先要求家长每人准备一个购物袋和100元钱。