一、活动目的:培养对羽毛球运动的兴趣,喜欢羽毛球运动,初步学习和掌握正、反手握拍方法、发球法、上手击球技术的基本环节和基本移动步法,享受打羽毛球的乐趣。发展体能(速度、灵敏、反应、暴发力等能力),形成积极健康的业余生活方式;在练习与比赛中,学会调控情绪、磨炼意志、增强自信、发展个性、培养坚强的意志品质和积极进取的精神。形成现代社会所必须的合作与竞争意识。
二、活动时间:周六下午15:00——16:00
三、活动地点:东环里社区
四、活动对象: 7—13岁的孩子2 名 儿童团体
五、活动过程:
1、下午15:00孩子到社区指定地点集合。
2、材料准备:羽毛球拍,羽毛球
3、活动过程
课
程 内 容
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练
习 分 量
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组
织 及 教 学 法
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次数
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时间
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一、准备部分
1、体委整队,报告出勤人数
2、师生问好
3、介绍本课的教学内容
4、学生慢跑200米
5、徒手操
双人压肩练习
肩绕环练习
体前屈压腿
正压腿
活动腕、髋、膝、踝关节
二、基本部分
(一)学习正手击高远球技术
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2
×
8
拍
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20
分
钟
50
分
钟
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组织:学生成二列横队结合
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要求:集合做到快、静、齐,报数声音洪亮
组织:学生成二路纵队绕篮球场慢跑
组织:学生以集合队形成体操队形向左右散开
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要求:1、认真听教师的口令
2、充分活动各关节
动作要领:
以正手握拍,在右肩的上方用正拍面击后场高远球,称为后场正手击高远球。
准备动作:
左脚在前,右脚在后,两脚间距与肩同宽,侧身对网,身体重心在后脚上。左手自然上举指向来球,
右手正手握拍,屈臂举于右侧,两眼注视来球。
引拍动作:
上臂随着身体向左转体,稍作回环上举,身体充分伸展。
击球动作:
上臂上举,拍头向背后下方作回环,前臂急速成旋内,同时球拍由回环动作继续向前上
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(二)复习正手发高远球技术
三、结束部分
1、素质练习:跳绳10×2
2、总结本次课的内容
3、宣布下节课的任务
4、布置课外作业
5、师生再见
6、归还器材
四、课后小结
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20
分
钟
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方挥动,手指屈指发力握紧球拍,手腕向伸的方向继续作回环动作,以正拍面击球托的后下部。击球时,持拍手臂自然伸直,击球点应在自己头上方偏右的位置,左手协调地屈臂降至体侧协助转体。
随前动作:
身体随惯性向左转体,右脚随身体重心前移并向前跨步。右手向左下方挥拍减速后顺势收回至体前,还原成松握球拍势。
教学步骤:
1、教师先示范,后讲解,再示范。
2、学生练习:
(1) 学生作无球挥拍练习。
(2) 学生作击后场高远球练习。
(3) 练习队形,每片场地四人,两人一组练习。
易犯错误:
1、发力不好,表现在挥拍击球时没有力,或有力使不上,球打不到后场去。
2、击出的球弧线掌握不好。
纠正方法:
1、加强挥拍练习,体会最后用力时“鞭打”的手腕闪动爆发击球的要领。改进不正确的握拍方法。
2、击球时拍面适当后仰(过分后仰会击成半场高球),向前上方发力。
动作要领:同前。
教学步骤:
1、教师指出错误动作,提出纠正方法、及练习要求
(1) 掌握好击球点及击球时机。
(2) 挥拍动作正确,手腕有闪动动作。
(3) 球飞行线路较好,落点靠近端线。
2、学生练习
(1)队形同前。
(2)采用单球或多球练习。
组织:学生以集合队形成体操队形向左右散开
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要求:
1、采用双摇跳。
2、尽量多用手腕和踝关节的力。
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六、联系人: 陈子龙