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《学习羽毛球正手高远球》活动项目书

[时间:2015-12-31 17:15:09  阅读:5674次][字体:字体颜色]

一、活动目的:培养对羽毛球运动的兴趣,喜欢羽毛球运动,初步学习和掌握正、反手握拍方法、发球法、上手击球技术的基本环节和基本移动步法,享受打羽毛球的乐趣。发展体能(速度、灵敏、反应、暴发力等能力),形成积极健康的业余生活方式;在练习与比赛中,学会调控情绪、磨炼意志、增强自信、发展个性、培养坚强的意志品质和积极进取的精神。形成现代社会所必须的合作与竞争意识。

二、活动时间:周六下午15:00——16:00

三、活动地点:东环里社区

四、活动对象: 7—13岁的孩子2 名 儿童团体

五、活动过程:

1下午1500孩子到社区指定地点集合。

2、材料准备:羽毛球拍,羽毛球

3、活动过程

课 程 内 容

练 习 分 量

组 织 及 教 学 法

次数

时间

一、准备部分

1、体委整队,报告出勤人数

2、师生问好

3、介绍本课的教学内容

4、学生慢跑200

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5、徒手操

双人压肩练习

肩绕环练习

体前屈压腿

正压腿

活动腕、髋、膝、踝关节

 

 

 

 

 

 

二、基本部分

(一)学习正手击高远球技术

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

×

8

20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

50

组织:学生成二列横队结合

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要求:集合做到快、静、齐,报数声音洪亮

 

组织:学生成二路纵队绕篮球场慢跑

 

组织:学生以集合队形成体操队形向左右散开

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要求:1、认真听教师的口令

2、充分活动各关节

 

 

 

 

 

动作要领:

以正手握拍,在右肩的上方用正拍面击后场高远球,称为后场正手击高远球。

准备动作:

左脚在前,右脚在后,两脚间距与肩同宽,侧身对网,身体重心在后脚上。左手自然上举指向来球, 右手正手握拍,屈臂举于右侧,两眼注视来球。

引拍动作:

上臂随着身体向左转体,稍作回环上举,身体充分伸展。

击球动作:

上臂上举,拍头向背后下方作回环,前臂急速成旋内,同时球拍由回环动作继续向前上

 

 

 

 

 

(二)复习正手发高远球技术

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、结束部分

1、素质练习:跳绳10×2

2、总结本次课的内容

3、宣布下节课的任务

4、布置课外作业

5、师生再见

6、归还器材

 

四、课后小结

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20

方挥动,手指屈指发力握紧球拍,手腕向伸的方向继续作回环动作,以正拍面击球托的后下部。击球时,持拍手臂自然伸直,击球点应在自己头上方偏右的位置,左手协调地屈臂降至体侧协助转体。

随前动作:

身体随惯性向左转体,右脚随身体重心前移并向前跨步。右手向左下方挥拍减速后顺势收回至体前,还原成松握球拍势。

教学步骤:

1、教师先示范,后讲解,再示范。

2、学生练习:

1) 学生作无球挥拍练习。

2) 学生作击后场高远球练习。

3) 练习队形,每片场地四人,两人一组练习。

易犯错误:

1、发力不好,表现在挥拍击球时没有力,或有力使不上,球打不到后场去。

2、击出的球弧线掌握不好。

纠正方法:

1、加强挥拍练习,体会最后用力时鞭打的手腕闪动爆发击球的要领。改进不正确的握拍方法。

2、击球时拍面适当后仰(过分后仰会击成半场高球),向前上方发力。

 

 

 

动作要领:同前。

教学步骤:

1、教师指出错误动作,提出纠正方法、及练习要求

1) 掌握好击球点及击球时机。

2) 挥拍动作正确,手腕有闪动动作。

3) 球飞行线路较好,落点靠近端线。

2、学生练习

1)队形同前。

2)采用单球或多球练习。

 

 

 

 

 

组织:学生以集合队形成体操队形向左右散开

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要求:

1、采用双摇跳。

2、尽量多用手腕和踝关节的力。

 

 

六、联系人:  陈子龙

·上个课题:《有趣的蛋壳造型》活动项目书
·下个课题:《科学探究》活动项目书
 
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