一、活动目的： 通过开展跳蚤市场活动，培养同学们的经济价值观，从身边小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约习惯，爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好学生。

 

二、活动时间： 周五下午14:00——16:00

 

三、活动地点：社区室外小广场

 

四、活动对象： 7—11 岁由一名家长陪同的孩子 20 名， 亲子类型。

 

五、 活动过程：

 

  （一）先给同学们讲解本次活动的意义

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。

  2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，让孩子们需要好好体验一下，积累经验。

  4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐赠给福利院的孩子们。

 

（二）交流需要注意些什么。

 

队员 1：要合理定价。 

队员 2：还要保证质量。

 

队员 3：会用语言介绍自己的商品，礼貌进行推销。

 

队员 4： 不能强买强卖。

 

 

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培训合格后，为每组家庭发放一张“个体工商户营业执照”。

 

（三）布置场地。各个家庭将商品分组按“U”形进行摆设，一个组一个摊位，大家共同合作对外进行商品交易买卖。

（四）义卖开始。吸引社区及过往路人前来选购喜欢的商品。（事先组织一些社区的学生参加活动）

（五）活动最后20分钟，同学们可以选择外出购物（家长留守），也可以选择留守摊位（家长浏览），以确保每个摊位前留有一个留守人员。

（六）活动分享。

     工作人员：队员们，从你们兴奋的表情看 得出你们收获一定很丰富。下面我们就来交流一下卖货的经历 吧！

 

队员 1：在卖东西的过程中，有的同学很有礼貌和我讨

价还价，我就给他优惠了。

    队员 2：我觉得卖点东西真的很不容易，说的我口干舌

燥。

    队员 3：卖东西时得会说，本来买家想买一件，我一忽悠他就买了两件。

 

 

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（七）活动结束后工作人员进行总结并根据孩子们的表现，颁发奖状：“精英摊主奖”、“模范摊主奖”、“爱心摊主奖”。

 

（后续）联系福利院，将本次义卖所得款项进行捐赠。

 

六、联系人：于洋

七、物品准备：

1、自带塑料布、瑜伽垫、野餐垫等用于展位布置。每组家庭可自行对各自的地摆位进行装饰，以吸引更多的买家。（活动组不做统一安排）

    2、每组家庭需要将所交易的商品用标签纸标明单价。

    3、每个家长可以给孩子20元启动资金（建议有零有整），可用于本摊位找零，也可用于购买其他同学摊位物品。孩子购买其他摊位物品资金不足时，家长不能再另外补充零钱，只能从出售自家摊位物品的收入中进行支出。