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《儿童简笔画—在唱歌的毛毛虫》活动项目书

[时间:2016-1-4 23:39:43  阅读:5889次][字体:字体颜色]

一、活动目的:学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。 提高幼儿的绘画兴趣。 

二、活动时间:A周五放学后

三、活动地点:室内

四、活动对象:一至二年级学生36名。团体类。

五、活动过程: 

1、点名

2、欣赏毛毛虫。

提问:(1)地上全是树叶它们是怎样排列的。(叠在一起、交叉重叠)。(2)如何来表现呢?(前面的先画,后面的跳线画)。(3)先画毛毛虫还是先画树叶?为什么?(毛毛虫先画,因为它在树叶上)。 

  3、 讲解:(1)先画毛毛虫,语言:一只毛毛虫从下面往上爬,一只毛毛虫爬到外 面去了只看见尾巴,一只毛毛虫从上面往下爬。(帮助幼儿安排画面上、下、左、右)。(2)树叶在毛毛虫身下一片竖着,一片横着(帮助幼儿理解画交叉、重叠)。 

  4、自己画,在表现叶子时有可能产生问题,教师巡回指导,用深绿、浅绿、黄色进行间隔地涂色,相同颜色不碰头。(涂色以前有基础) 

  5、作品展示并讲评。

五、联系人:杨柳

六、物品准备:A4纸、水彩笔、蜡笔

 

·上个课题:《自己的事情自己做——超市购物(儿童牙膏)》活动项目书
·下个课题:《妙笔生花儿童画—鱼儿游啊游》活动项目书
 
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