一、活动目的：目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，父母与孩子共同在活动中阅读绘本故事《逃家小兔》，也与父母一起来一场有趣的“逃家之旅”，并且将自己的“逃家”故事画下来，在情趣盎然中完成亲情的沟通。

二、活动时间： 周一下午放学后4:20—5:00

三、活动地点：室内

四、活动对象： 2—6岁由一名家长陪同的孩子15名，亲子类型。

五、活动过程：

材料：蜡笔，一张4开纸。每人带一本绘本故事书。

1、故事姐姐绘声绘色地讲述《逃家小兔》的故事，小朋友们津津有味地听。

2、小朋友们和家长不仅在故事姐姐的引领下和小白兔一起来了一场有趣的“逃家之旅”，还在积极回答问题的过程中不知不觉中提高了观察力、表达力、想象力与自信力等心理品质。

3、和父母一起将“逃家小兔”的故事编下去，让孩子也与父母一起来一场有趣的“逃家之旅”。

4、将自己与父母一起创作的故事画下来。

5、与周围的小朋友们交换各自的绘本故事书，在故事分享的环节，小朋友们捧着交换来或是红姐姐提供的绘本，在爸爸妈妈的引导下再一次沉醉在绘本的世界里。这不仅有利于合力共同激发孩子的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，而且好书交换能培养孩子的共享意识，无形中提升了孩子的交往能力。

六、联系人： 杨帆

七、物品准备： 蜡笔，一张4开纸。每人带一本绘本故事书。